みんなの習字（しゅうじ）

みんなの習字（しゅうじ）がフリストにあります。みんなとてもきれいですね！！！いちばん好（す）きなのはどれですか？

これは先生の習字です。ほんとうにきれいですね。

習字（しゅうじ）／書道（しょどう）のじゅぎょう

習字（しゅうじ）／書道（しょどう）のじゅぎょうはとてもおもしろかったですね。一はやさしい漢字（かんじ）ですが、書（か）くのは難（むずか）しいですね。

習字（しゅうじ）／書道（しょどう）のクラスはどうでしたか？このブログのコメント欄（らん：column）にコメントを書（か）いてください！ライディング先生も読（よ）みますよ。たぶん(maybe)....

ライディング先生、どうもありがとうございました！

習字（しゅうじ）

このビデオは日本の小学生（しょうがくせい：elementary school student）の習字の授業（じゅぎょう）のビデオです。

プリラジ（１）

プリラジ（１）はココをクリックしてください。Aさん、「きいろ」をどうもありがとう！それから、Kさんも「うえをむいてあるこう」、ありがとうございました！

ニューヨークの日本のみせ

ニューヨークにたくさん日本の店（みせ）がありますね。日本の本屋（や）は「きのくにや」と「ブックオフ」があります。「きのくにや」と「ブックオフ」は日本でもとても有名（ゆうめい）です。「きのくにや」には日本の本がたくさんあります。日本語（ご）の本も英語（えいご）の本もあります。日本の新（あたら）しい雑誌（ざっし）もたくさんあります。わたしはよく日本の雑誌を買（か）いにきのくにやに行（い）きます。

「きのくにや」はブライアントパークの近くにあります。二階（かい: floor）にとてもきれいなカフェがあります。日本のサンドイッチやパン、おべんとうなどがあります。私はときどきそこで友達（ともだち）に会（あ）って、コーヒーを飲（の）みます。そこでいつも２時間（じかん）ぐらい話（はな）します。

「ブックオフ」は「きのくにや」の近（ちか）くにあります。ブックオフには古（ふる）い本がたくさんあります。古い本ですから、安（やす）いです。まんがもたくさんありますよ！ブックオフにはいつも人がたくさんいて、にぎやかです。私は日本でよくブックオフに行って、本をたくさん買います。ですから、スーツケースはいつも重（おも）い(heavy)です。

写真（しゃしん）はyelpから

たこやきをしっています(know)か。（上はたこやきの写真（しゃしん）です。）たこはoctopusで、たこやきの中にちいさいたこがあります。（でも、ときどき安（やす）いたこやきの中にたこがありません.....）私はたこやきが大好（す）きですが、アメリカにあまりたこやきの店がありませんね。ざんねんです。でも、たこやきの店（みせ）がイーストビレッジのセントマークスの近くにありますよ。名前（なまえ）は「おたふく」です。とても小さい店で、店の中にはいすがありません！

それから、おいしいとんかつの店もあります。（「とん」はポーク、かつはcultet(カツ)です。）おいしいですよ！名前（なまえ）は「かつはま」で、店はミッドタウンにあります。かつはまにはトンカツとチキンカツがあります。あまり大きくありませんが、明（あか）るくてきれいな店です。下のランチセットはごはんとみそしるがあって、１６ドルです。安（やす）いですね！

写真はかつはまのサイトから

日本のスーパーもあります。名前（なまえ）は「ミツワ」です。でも、ニューヨークにありません。ニュージャージにあります。とても大きいスーパーで、スーパー中に日本の本屋（や）、ラーメン屋、日本のスパゲッティーとケーキの店（名前はイタリアントマトです。おいしいですよ）などがあります。ニューヨークのペンステーションからシャトルバスがあります。ペンステーションからミツワまでバスで３０分（ぷん）ぐらいかかります。

写真はミツワのサイトから

みなさんはニューヨークによく行きますか。みなさんがすきな日本のみせもおしえて(tell)ください！

ぞうさん

プリテレひょうか(evaluation)カテゴリー

1. Language

Accuracy in Language, Language use is flawless/Appropriate, A variety of vocal words used

Good pronunciation (allows for a few very minor mistakes) use of Japanese idiom.

Broad and challenging use of the Japanese language.

2. Content

Entertainment Value, Humor, Appealing message, interesting, Exciting , Fun!, funny, Amusing.
Contains some elements of silliness

New information, Useful
Something to say/Story, Purpose, Establish a clear premise, clear motive/objective, Short sweet and to the point
Should have a good reason to watch, Good Annunciation, Appropriate for/Match the audience

Unpredictable, Raw

3. Presentation

Overall clarity, Audible, High quality audio and video

Intelligible, Visual aids, Visual appealing, Simple, Body Language, Imaginative use of props.

Good pace, Natural, organic, smooth flow, Fluency, fills time well, Make good use of time, As little dead time as possible, Good flow in speaking

Professionalism (with mistakes), passionate
Easily done in front of a camera

Obviously well-practiced

4. Communication

Relatable, Speakers interact

Fun Reactions from other people who are not speaking, Connection with audience (even though it's a live broadcast!)

5. Creativity/Originality

Unique, Personality, original, Original Topic.

6. Participation

Everybody has a role, Equal participation

いいテレビばんぐみ(program)/なまほうそう(live broadcast)ってどんなばんぐみですか？

At the end of the semester we will have not only teachers but also you and your classmates evaluate each other’s project work. We will use the results of your discussions today as a basis for deciding the criteria that we will use to evaluate your work at the end of the semester.

1. Discuss いいテレビばんぐみ(program)/なまほうそう(live broadcast)ってどんなばんぐみですか in groups of 3-4 people.
2. Post the result of your discussion in the comment column of the blog. Make sure to include your names or initials with the posting so we know that you have commented.

たいこ（Japanese Drums）のコンサート

みなさん１１月１０日の８じからマッカーターシアターでたいこのコンサートがありますよ。プリンストンの学生は無料（むりょう:Free of charge）です。

たいこは日本の古（ふる）いドラムです。このビデオ鼓童（こどう）のパフォーマンスです。すごいですね！

でも、わたしの太鼓（たいこ）のイメージはこれです。

日本の楽器（がっき:musical instrument）には、琴（こと）三味線（しゃみせん）尺八（しゃくはち）などがあります。

琴（こと）と尺八（しゃくはち）です。タイトルは「春（はる）の海（うみ）」です。とても有名（ゆうめい）ですよ。

これは三味線（しゃみせん）です。かっこいいですね！

大きなくりの木の下で

アニメバージョンです。かわいいですね。

「おおきなくりのきのしたで」のダンス（？）です。

つぎはゴスペラーズのバージョンです。きれいですね！

プリテレプロジェクト

For this project, we will be expressing ourselves via live broadcast to Japanese speakers and learners of Japanese. (This live will be also recorded and can be viewed later.) We often practice for various exercises in class but with this project we will experience producing a “real” live broadcast.

Objectives:

1) Express yourself on TV in 4-5 minutes. Think carefully about your message, along with who your viewers would be (i.e., native speakers of Japanese as well as learners of Japanese). (Please think about what you can communicate with your current level of Japanese.) 2) Correspond on the comment column with your viewers. 3) Convey your views not only with the Japanese language but also using images, gestures, your tone of voice, and volume of voice.

Procedures: 　　

1) Form a group with 3 people 2) Sign up for the date that you would like to present your live broadcast 3) Submit a proposal by November 14, Monday: Decide on the message you would like to express and how to express this. (If you have no idea what to do, try Show & Tell.) 4) Submit a script by December 2, Friday 5) Edit your script based on comments from the instructors 6) Practice your presentation with either Sato-sensee or Shibata-sensee 7) Present a live broadcast using UStream on January 11 or 12 8) Exchange comments on UStream comment section 9) Conduct final evaluation.

*If you do not want your face to appear in the broadcast, think of a way in which to present without your face being shown. You could of course choose to present anonymously.

*For examples, check http://www.ustream.tv/channel/nihongo-class

Evaluation:

Evaluators: Classmates, Instructors

Evaluation Category: Will be decided based on a class discussion about the important factors in a live broadcast

*We are accepting ideas for プリテレ logo and theme song. If you are good at illustration, graphic design, or song composition, please apply! (Deadline: December 31, Saturday)

*らいしゅうからプリラジ（プリンストンラジオ）、プリブロしんぶん（プリンストンブログしんぶん） もはじまります(begin)！